ГЛАВА 4. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ В ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ И СЛЕДСТВЕННЫХ ИЗОЛЯТОРАХ. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЧНОСТИ СОТРУДНИКОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ УИС

§ 4.2. Права и обязанности должностных лиц по организации деятельности психологической лаборатории

Руководство структурными подразделениями психологической службы на региональном уровне осуществляет начальник психологической службы территориального органа ФСИН России.

Начальник психологической службы территориального органа ФСИН России:

• осуществляет профессиональное руководство структурным подразделением ПС, определяет приоритетные направления его деятельности и перспективы развития;
• организует сбор статистической информации и иных сведений о работе структурного подразделения психологической службы УИС, формирует банк данных, готовит аналитические справки, обзоры, иные материалы по итогам работы;
• оказывает консультативную, методическую и иную помощь сотрудникам подчиненных структурных подразделений ПС, содействует адаптации и внедрению в практику современных методических разработок в области пенитенциарной психологии;
• участвует в изучении, обобщении и распространении передового положительного опыта деятельности психологов;
• разрабатывает и подает в установленном порядке предложения по вопросам совершенствования деятельности психологической службы УИС, ее материально-технического, методического и кадрового обеспечения, участвует в разработке проектов нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность психологической службы;
• организует и осуществляет взаимодействие с образовательными и научными учреждениями, общественными и иными организациями по вопросам совершенствования научно-методического обеспечения психологической службы, подготовки, переподготовки, повышения квалификации и первоначальной профессиональной подготовки психологов, проведения научно-исследовательских работ по проблемам пенитенциарной психологии, а также научно-методического обеспечения деятельности психологов;
• разрабатывает и вносит руководству органа или учреждения ФСИН России предложения по вопросам психологического обеспечения деятельности персонала, исполнения уголовных наказаний и содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых;
• совместно с кадровыми аппаратами органов и учреждений ФСИН России и начальниками подчиненных структурных подразделений психологической службы, принимает участие в проведении аттестации сотрудников психологической службы.

Начальник исправительного учреждения или заместитель начальника учреждения, непосредственно курирующий данное направление деятельности осуществляют общее руководство психологической лабораторией и в круг их обязанностей входят:

• определять основные направления ее деятельности и своевременно ставить задачи перед психологами и другими сотрудниками по срокам и времени проведения;
• определять обоснованность включения мероприятий в комплексный план учреждения;
• создавать условия для нормальной деятельности психологов (материально-техническое оснащение);
• анализировать результаты функционирования психологической лаборатории и определять меры по ее совершенствованию;
• контролировать взаимодействие психологической лаборатории с другими службами учреждения;
• ставить при разработке планов воспитательной работы с осужденными и персоналом ИУ конкретные задачи психологу на составление текущих и перспективных планов его работы, выполнение специальных заданий;
• анализировать полученные в процессе психодиагностических обследований сведения и давать указания на внесение корректив в организацию воспитательной работы с осужденными и персоналом ИУ с учет психологических рекомендаций;
• контролировать психологическую подготовку осужденных к освобождению;
• осуществлять и контролировать служебную подготовку сотрудников ИУ по вопросам психологии.

Непосредственное руководство психологической лабораторией на местном уровне осуществляет начальник психологической лаборатории, который имеет следующие права.

1. Запрашивать и получать в пределах своей компетенции от должностных лиц всех служб учреждения информацию, необходимую для осуществления своей профессиональной деятельности.
2. Знакомиться с нормативными правовыми актами, регламентирующими деятельность системы исполнения наказания, материалами комплексных проверок, планами работы и другими документами, имеющими отношение к психологическому обеспечению деятельности учреждения.
3. Принимать участие в работе конференций, совещаний, комиссий, рассматривающих вопросы организации психологического обеспечения исполнения уголовного наказания в виде лишения свободы и содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых.
4. Вносить руководству учреждения предложения, давать рекомендации по совершенствованию психологической работы со спецконтингентом и личным составом, оптимизации социально-психологического климата в подразделении, а также по иным вопросам, находящимся в компетенции психологической лаборатории (материально-технического оснащения и научно-методического обеспечения психологической лаборатории).
5. На основании результатов психологического обследования сотрудников учреждения, при выявлении у них дезадаптивных психических состояний, вносить предложения руководству по оказанию им реабилитационной помощи социального и психологического характера (временное изменение функциональных обязанностей, предоставление краткосрочного отпуска, проведение индивидуальной психологической работы).
6. Подписывать документы в пределах своей компетентности.
7. Взаимодействовать с образовательными и научными организациями в вопросах подготовки, переподготовки и повышения профессиональной квалификации кадров; с сотрудниками психологической службы территориального органа ФСИН России, руководством учреждения, психологами УИС по вопросам организации психологической работы со спецконтингентом, сотрудниками и другим вопросам, определенным должностной инструкцией; с другими организациями и учреждениями по поручению руководства учреждения.
8. Получать необходимые консультации и помощь в психологической службе территориального органа, а также психологические консультации в других учреждениях.
9. Выбирать в пределах своей компетенции формы, средства, методы деятельности, учитывая актуальность проблемы и складывающуюся оперативную обстановку.
10. Самостоятельно определять объем, характер и содержание полученной в результате своей работы информации, предназначенной для ознакомления персонала, должностных и иных лиц.
11. При работе с осужденными не указывать основную цель проведения психологической процедуры в случаях, когда ее разглашение может вызвать с их стороны негативное отношение к деятельности психологической лаборатории, сотрудникам учреждения, привести к обострению социальной ситуации или нарушению нормального функционирования учреждения.
12. Представлять на утверждение и согласование руководству учреждения разработки, рекомендации и другие организационно-методические материалы по вопросам деятельности психологической лаборатории в соответствии с возложенными на нее задачами и функциями.
13. Принимать непосредственное участие в решении вопросов о подборе сотрудников психологической лаборатории, а также ходатайствовать перед начальником учреждения о применении к ним мер поощрения и взыскания.

В целях создания условий, способствующих повышению эффективности профессиональной деятельности, при исполнении своих функциональных обязанностей имеет право находиться на службе в одежде гражданского образца.

В обязанности начальника психологической лаборатории входит.

1. Знать задачи, определенные ФСИН России психологической службе, нормативные документы, регламентирующие ее деятельность, обеспечивать их выполнение в пределах полномочий по должности.
2. Обеспечивать исполнение приказов, указаний и распоряжений вышестоящих органов и должностных лиц.
3. Знать истинное положение дел в учреждении по вопросам психологической работы с осужденными, сотрудниками, контролировать ее проведение, готовить предложения по ее улучшению.
4. По согласованию с начальником учреждения и начальником психологической службы территориального органа ФСИН России определять приоритетные направления деятельности психологической лаборатории и перспективы ее дальнейшего развития.
5. Осуществлять общее организационно-методическое руководство деятельностью сотрудников психологической лаборатории.
6. Определять полномочия сотрудников психологической лаборатории по психологическому направлению, разрабатывать их должностные инструкции.
7. Принимать участие в решении вопросов подбора, расстановки и аттестации сотрудников психологической лаборатории.
8. Обеспечивать надлежащие условия для работы психологов (в рамках своих полномочий), соблюдение ими законности, служебной дисциплины и норм профессиональной этики.
9. Принимать участие в развитии и укреплении материально-технической базы психологической лаборатории, а также предпринимать меры по эффективному ее использованию.
10. Вносить предложения для включения мероприятий психологического характера в комплексный план учреждения.
11. Организовывать сбор данных о результатах деятельности сотрудников психологической лаборатории, качественно составлять статистическую отчетность для представления в психологическую службу территориального органа ФСИН России.
12. Организовывать изучение положительного опыта в области пенитенциарной психологии, его внедрение в практическую деятельность психологов учреждения, использование апробированных современных методов психодиагностической, психокоррекционной и психопрофилактической работы, разработку методических рекомендаций, проведение исследований по психологической проблематике.
13. Обеспечивать взаимодействие психологов с другими отделами, службами учреждения, а также другими структурными подразделениями территориального органа ФСИН России, образовательными, научными, общественными и иными организациями (по согласованию с руководством учреждения и начальником психологической службы территориального органа ФСИН России)
14. Определять объем, характер и содержание предоставляемой для ознакомления персоналу и иным лицам психологической информации, обеспечивать сохранность и надлежащее использование сотрудниками психологической лаборатории.
15. Принимать необходимые меры для защиты конфиденциальной информации, полученной от посторонних лиц (хранить письменные, аудиовизуальные и занесенные на магнитные носители психологические материалы в запираемом сейфе; при отсутствии надлежащих условий для хранения – шифровать полученные данные; в случае использования в работе компьютерной техники – устанавливать личный код доступа психолога к информации, занесенной на жесткий диск и т.д.).
16. Предупреждать лиц, получающих психологическую информацию о персональной ответственности за нарушение правил ее использования и разглашение конфиденциальных сведений о личности характеризуемого.
17. Информировать руководство учреждения о нарушении правил хранения и использования психологической информации, а также о случаях разглашения конфиденциальных сведений, инициировать проведение служебного расследования.
18. Использовать в своей работе методики диагностики и процедуры психологического воздействия, которые прошли достаточную апробацию в рамках современной психологической науки и являются безопасными для психофизиологического здоровья человека.
19. Изучать вновь прибывших осужденных, подозреваемых, обвиняемых, составлять характеристики, психологические портреты, разрабатывать рекомендации по индивидуализации исполнения наказания и организации воспитательной работы с ними.
20. Участвовать в решении вопросов о распределении осужденных по отрядам и отделениям, подозреваемых, обвиняемых по камерам, предоставления права передвижения без конвоя или сопровождения, изменения условий отбывания наказания, целесообразности представления к УДО.
21. Изучать личности осужденных и оказывать им психологическую помощь в процессе адаптации к условиям изоляции.
22. Выявлять лиц, склонных к деструктивным формам поведения, подготавливать материалы для их постановки на профилактический учет, разрабатывать рекомендации, программы по работе с ними.
23. Изучать социально-психологическую обстановку в отрядах, отделениях осужденных, проводить мероприятия по их исправлению.
24. Проводить групповую и индивидуальную психокоррекционную работу со спецконтингентом, участвовать в разработке программ по их исправлению.
25. Осуществлять индивидуальное психологическое консультирование спецконтингента по вопросам, требующим участия специалиста.
26. Проводить психопрофилактическую и просветительскую работу среди спецконтингента.
27. Оказывать психологическую помощь осужденным в вопросах профориентации, формирования позитивного отношения к труду, в подготовке к освобождению из исправительного учреждения.
28. Проводить психологическое консультирование родственников осужденных, подозреваемых, обвиняемых при наличии запроса с их стороны и разрешения руководства учреждения.
29. Проводить личный прием осужденных, подозреваемых и обвиняемых по интересующим их вопросам.
30. Принимать участие в работе совета воспитателей отряда.
31. Проводить первичный профессионально-психологический отбор кандидатов на службу (учебу) в учреждения и органы УИС, оказывать помощь молодым сотрудникам в профессиональной и социально-психологической адаптации к условиям служебной деятельности.
32. Осуществлять динамический контроль психических состояний персонала, психодиагностического обследования сотрудников при решении вопросов, требующих участия психолога.
33. Проводить занятия в системе служебной подготовки, направленных на повышение психологической компетенции сотрудников.
34. Проводить психологическое обеспечение работы с резервом кадров на выдвижение.
35. Консультировать сотрудников подразделения по вопросам профессионально-служебной деятельности.
36. Проводить индивидуальное консультирование сотрудников и членов их семей по вопросам, требующим участия психолога.
37. Оказывать психологическую помощь персоналу в решении проблемных и преодолении кризисных ситуаций, проводить групповые и индивидуальные психокоррекционные мероприятия.
38. Проводить мероприятия по психопрофилактике профессиональной деформации сотрудников и повышению их психологической устойчивости к негативным социально-психологическим воздействиям.
39. Изучать психологические причины суицидов среди персонала, нарушений дисциплины и законности, текучести кадров, иных негативных явлений в подразделении, разрабатывать рекомендации и предложения по их профилактике.
40. Проводить психологическое консультирование и экспертное обеспечение переговорной деятельности в ситуации захвата заложников, при возникновении групповых эксцессов и массовых беспорядков (подготовка психологических портретов правонарушителей, консультирование ведущего переговоры и членов оперативного штаба).
41. Проводить мониторинг социально-психологического климата в коллективах сотрудников, разрабатывать и проводить мероприятия по его оптимизации.
42. Осуществлять психологическую подготовку сотрудников к действиям в экстремальных ситуациях, профилактику посттравматических стрессовых расстройств (ПТСР).
43. Проводить индивидуально-воспитательную работу с подчиненными.
44. Систематически повышать свой уровень профессионального мастерства, совершенствовать знания в области современной психологии.
45. Соблюдать права человека в УИС.
46. Соблюдать требования пожарной безопасности, безопасности труда.

Помимо вышеуказанных прав и обязанностей начальник психологической лаборатории несет ответственность.

• За подбор кандидатов и комплектование вакантных должностей психологической лаборатории.
• За выполнение поставленных перед психологической лабораторией задач и возложенных на неё функций.
• За обеспечение надлежащих условий для работы психологов, соблюдение ими законности, служебной дисциплины и норм профессиональной этики.
• За своевременность исполнения контрольных и плановых документов.
• За сохранность и надлежащее использование психологами конфиденциальных сведений, полученных в ходе проведения психологической работы.
• За сохранность помещений, имущества и документации, используемых психологами в процессе работы.
• За несоблюдение прав человека в ходе осуществления своей служебной деятельности.
• За соблюдение установленных сроков исполнения документов, полноту и качество проработки поставленных задач и вопросов, соответствие уровня и содержания документов, подготовленных в качестве ответов или предложений.
• За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, определённых должностной инструкцией.
• За первичный профессионально-психологический отбор кандидатов на службу (учебу) в учреждения и органы УИС.
• За психологическое обеспечение деятельности учреждения.

Таким образом, основные обязанности по организации деятельности психологической лаборатории ложатся на начальника психологической лаборатории, который помимо функциональных обязанностей сотрудников психологической лаборатории одновременно выполняет обязанности, связанные с ее руководством и принимает меры по повышению эффективности деятельности данного структурного подразделения ИУ.