Сайт Юридическая психология

Хрестоматия по юридической психологии. Особенная часть.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ



 

Варламов В.А.
Детектор лжи.

Краснодар, 1998.

 

Глава II. Общие требования к проведению полиграфных проверок

Область применения полиграфа

Полиграф — это мощное оружие в руках опытного спе­циалиста. Область его применения практически безгранич­на. Являясь по своей сути измерителем психологического стресса, он может успешно использоваться во всех случа­ях, когда пересекаются две задачи: — необходимость полу­чить информацию — необходимость скрыть эту информа­цию. Неважно, где и для решения каких задач необходимо получение информации, важно другое, чем выше уровень мотивации в сокрытии информации, тем сильней выра­жены изменения в нервно - психической сфере обследуе­мого, тем четче фиксируемые изменения на полиграфе. Уга­дать имя сослуживца на дружеской вечеринке значительно сложней, чем определить причастность к убийству (при наличии необходимой исходной информации). Основны­ми потребителями полиграфных проверок являются: Феде­ральная служба безопасности, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным происшествиям, про­куратура, частные сыскные и охранные агентства, служба безопасности государственных и частных банков, фирм и других организаций и предприятий. Для того, чтобы устра­нить «беспредел» в использовании полиграфа, многие стра­ны вводят ограничение в его применении. Использование полиграфа в силовых структурах очень близко по своей на­правленности, хотя каждое конкретное ведомство имеет некоторую специфику. Область применения полиграфа ус­ловно можно разделить на два направления: 1 — раскры­тие преступлений и доведение их до суда, 2 — профилакти­ка преступлений.

При раскрытии преступления задачи, стоящие перед полиграфными проверками, можно характеризовать сле­дующими направлениями:

1. Выявление из группы подозреваемых лица, причаст­ного к совершению преступления

В практике полиграфных проверок был случай, когда число людей по роду своей производственной деятельнос­ти, могущих совершить расследуемое преступление, до­стигало 200 человек. Проверка существующими методами заняла бы не один месяц, а может быть год Применение полиграфа в течение 40 дней позволило выявить группу риска, а еще через неделю были установлены фамилии трех сотрудников (из 200), которые совершили это пре­ступление.

2. Уточнение фабулы преступления.

Нередки случаи, когда при раскрытии преступления могут отрабатывайся несколько версий. Это требует при­влечения большого количества оперативных сотрудни­ков, что не всегда возможно. Если в поле зрения опера­тивных сотрудников попал хотя бы один участник пре­ступления, то уточнение фабулы преступления займет всего несколько дней.

3. Уточнение состава преступления.

4. Выявление роли каждого преступника при совер­шении групповою преступления.

5. Выявление места, где спрятано краденое, или ору­дие убийства, места захоронения трупа.

Так при раскрытии убийства, совершенного на терри­тории Краснодарского края, в результаге полиграфных проверок было установлено, что у одного из родственни­ков преступника в Москве в квартире спряган писто­лет. Обыск, проведенный на квартире московскими опе­ративными сотрудниками, позволил обнаружить около 500 патронов к пистолету Макарова, сам пистолет не был найден. Хозяин квартиры был арестован, а квартира опе­чатана. По просьбе краснодарского оператора полигра­фа из Москвы был прислан подробный план квартиры (включая расстановку мебели). Повторная проверка на по­лиграфе подозреваемого с детализацией местонахожде­ния пистолета показала, что он спрятан в прихожей в софе между фанерными стенками. После передачи результатов проверки в Москву пистолет был найден.

6. Поиск без вести пропавших.

7. Поиск непосредственных заказчиков убийства и его исполнителей.

8. Выявление лжесвидетельств и установление лица или группы лиц, по чьему заданию скрывалась правда.

9. Выявление местонахождения лиц, бывших в ро­зыске.

10. Установление участников группового преступле­ния. В этом случае полиграф может быть использован эф­фективно, если задержан хотя бы один из членов группи­ровки, совершившей рассматриваемое преступление. Установление личности других участников технически не представляет большого труда.

11. Выявление лжепострадавших.

На практике бывают случаи, когда преступник, со­вершив кражу, выдает себя за пострадавшего. Это часто бывает с водителями, перевозящими ценные грузы. С по­мощью полиграфных проверок можно установить, где, когда реально был выгружен груз и кто принимал участие в этом преступлении.

12. Выявление лиц, передающих оперативную инфор­мацию преступным элементам.

13. Определение достоверности поступающей опера­тивной информации от гражданских лиц.

14. Проведение опознания. В данном случае можно проверять достоверность показаний как опознающего лица, так и опознаваемого.

15. Проведение обысков помещений.

16. Выявление случаев самообвинения. В практике полиграфных проверок был случай, когда гражданин, утверждавший, что он убил священнослужителя, прой­дя обследование на полиграфе, по результатам провер­ки был признан оператором не причастным к совершен­ному убийству. Следственные органы не согласились с заключением оператора и передали дело в суд и после продолжительного разбирательства суд вынес заключе­ние, что подозреваемый гражданин М. не убивал свя­щеннослужителя.

17. Устранение подозрения в совершении преступле­ния, если у обследуемого отсутствуют алиби.

При проведении кадровой проверки нередки случаи искажения анкетных данных, предъявления поддель­ных справок о состоянии здоровья и т. п., выявления не­гативных привычек, увлечений. Все это сравнительно быстро можно выявить полиграфными проверками.

При проведении кадровых проверок с помощью поли­графа можно:

1. Установить достоверность заполнения анкеты, вы­явить «искаженные» графы.

2. Установить объективность информации, представ­ленной в автобиографии обследуемого.

3. Выявить криминальное прошлое.

4. Установить частоту и вид употребляемых наркоти­ков.

5. Выявить частоту употребления крепких алкогольных напитков.

6. Установить причину увольнения с предыдущего ме­ста работы.

7. Установить мотивы поступления на службу.

8. Выявить криминальные связи.

Перечисленные варианты применения полиграфа не окончательны. Жизнь будет постоянно вносить корректи­вы, расширяя область применения полиграфа. Необыч­ное применение полиграфа нашли американские солдаты во Вьетнаме. По утверждению журнала «Телохрани­тель» № 2, 1997 г., американские солдаты, пытавшиеся че­рез пленных установить местонахождение партизан, ис­пользовали полиграф. Район предполагаемого поиска раз­бивался на квадраты, и оператор спрашивал у предпола­гаемого партизана место нахождения его коллег, пооче­редно предъявляя тот или иной квадрат, постепенно переходя от более крупных участков к мелким. Точность определения местонахождения партизан могла дости­гать 10—15 метров.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПОЛИГРАФНЫХ ПРОВЕРОК

Проведение полиграфных проверок — это измерение нервно-эмоционального напряжения на предъявленную информацию (слово, рисунок, фотографию) и г. п. Что­бы зафиксировать тонкие изменения в эмоциональном ста­тусе обследуемого, необходимо исключить все внеплано­вые внешние раздражители, которые могли бы вызвать  ложную реакцию, значительно затруднявшую дешифровку результатов полиграфной проверки.

Слово, сказанное проходящим под окном человеком, телефонный звонок и т. д. могут вызвать у подозреваемо­го психофизиологическую реакцию по величине сравни­мую с полезным сигналом. Следовательно, в процессе проведения полиграфных проверок, необходимо исклю­чить все побочные влияния на тестируемого, оставив его наедине с нашими вопросами. Наличие на стене перед испытуемым пейзажа может вызвать какие-либо воспо­минания о прошлом или возможном будущем, что отвле­чет его от процесса тестирования. Картина может выз­вать воспоминания о далеком детстве, когда он жил в по­селке, расположенном в глухом лесу, ходил на охоту или рыбалку, которой увлекался. А могут быть и противопо­ложные ассоциации, например, Сибирь, зона, где он бу­дет отбывать наказание, лесоповал и т. д. Как в первом, так и во втором случаях, за счет переключения внима­ния на прошлые или будущие события у обследуемого значительно снизится реакция на предъявляемые воп­росы.

Влияние на качество тестирования могут оказать даже стул или кресло, на котором сидит испытуемый: неудоб­ная спинка стула или кресла при определенных условиях могут вызвать ощущение неудобства и отвлечь от про­цедуры опроса. Все эти моменты необходимо учитывать при выборе места проведения полиграфных проверок. В комнате, где проводится обследование, на время провер­ки должны быть отключены телефон, радио, телевизор. Для устранения посторонних звуков желательно иметь в комнате двойную дверь и двойные оконные рамы. Во время полиграфной проверки на двери комнаты необходимо повесить предупреждение: «Тихо!» «Не входить!» Стены помещения должны быть оклеены гладкими обоями или покрашены в пастельные тона. Недопустимо, что бы в поле зрения обследуемого находились: картины, плакаты, календари, вазы с цветами и т. д. Все это может отвлечь обследуемого и снизить эффективность тестирования.

Для технического обеспечения полиграфных прове­рок необходимы стол, стул или кресло для специалиста, кресло с подлокотниками для тестируемого. Подлокотни­ки должны быть широкими, чтоб руки удобно лежали на них, а пальцы кисти руки, с закрепленными на них датчиками, свободно свисали с подлокотника. Это дает возмож­ность полностью исключить помехи, создаваемые изме­нением давления на датчики, за счет механического пе­ремещения пальцев. Ноги устанавливаются в произволь­ной, удобной для испытуемого позе. Можно заставить поставить ноги на пятки — это наиболее сложная поза для противодействия со стороны ног полиграфным про­веркам. В данной «позе» любые механические перемеще­ния со стороны обследуемого легко контролируются. В то же время, так как эта поза не физиологична, она может вызвать утомление, «затекание» ног, что в свою очередь вызовет серьезный дискомфорт и даже появление ною­щей боли, что может сильно повлиять на качество тести­рования.

Дисплей компьютера должен располагаться так, чтобы обследуемый не видел его диаграмм. Есть испытуемые, которые дают реакцию уже на сам факт перемещения руки для нажатия клавиши. Для этого необходимо по возмож­ности перекрыть подозреваемому обзор за перемещени­ем рук оператора по клавиатуре. Это легко сделать, если для обследования используется «Ноутбук». Обследуемого необходимо расположить у левого торца стола, тогда крыш­ка открытого компьютера легко перекрывает обзор подо­зреваемым вашей правой руки.

НАГРУЗКА НА СПЕЦИАЛИСТА

Специалисты Американской ассоциации полиграфа считают, что обследование в день более трех человек не­пременно ведет к снижению качества полиграфных про­верок. Это связано с тем, что 90% успеха в тестировании обеспечивается профессиональным уровнем оператора, утомление, возникающее с увеличением количества об­следуемых в первую очередь снижает качество предтес-товой и послетестовой бесед. Ухудшается внимание опе­ратора, а следовательно, возрастает вероятность пропуска артефактов во время записи.

ВРЕМЯ ТЕСТИРОВАНИЯ

Наиболее оптимальным временем для тестирования считается первая половина дня. Желательно, чтобы про­верке предшествовал более или менее нормальный сон. Тестирование лучше проводить до начала допросов. Это связано с тем, что в ходе допросов оперативный сотруд­ник непреднамеренно может выдать подозреваемому ту информацию, которая с успехом могла бы быть исполь­зована оператором при составлении непрямых тестов.

Например, если во время допроса следователь спра­шивал у подозреваемого: «Вы вчера вечером зарезали ста­рика в квартире на улице Павлова?» Этой фразой следо­ватель исключил возможность использовать в непрямом тесте такие вопросы, как время совершения убийства, ме­сто и орудие убийства. Если погибший был зарезан, зна­чит в 99% орудием убийства был нож, хотя в принципе можно было зарезать и куском острого стекла. Если ока­жется, что подозреваемый законопослушный гражданин, тревожно мнительный, то после этой фразы следователя, он может давать бурную реакцию на слова: смерть, нож, старик, хотя никогда и не совершал этого преступления.

ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ПОЛИГРАФНЫХ ПРОВЕРОК

Состояние здоровья подозреваемого, функциональные расстройства его организма могут оказать существенное влияние на качество полиграфных проверок, а в отдель­ных случаях делают тестирование невозможным. К ним относятся:

а) Острая сердечно-сосудистая недостаточность. В состоянии сердечного приступа возможны случаи неус­тойчивого равновесия между жизнью и смертью подо­зреваемого. В данной ситуации даже незначительное до­полнительное эмоциональное напряжение, вызванное полиграфной проверкой, может привести к смерти. Нали­чие постоянной боли в области сердца нередко для тестируемого является сильным эмоциональным фактором, на фоне которого наши тесты не вызовут какого-нибудь су­щественного изменения в фиксируемых психофизиоло­гических реакциях.

б) Вторая половина беременности или в период резко выраженной интоксикации. Хотя это предупреждение не является обязательным. Автором, при участии опе­ратора полиграфа Богдановой Т.С., по просьбе жен­щины, находящейся на 9-м месяце беременности, была проведена проверка на «установление» отца будущего ре­бенка. Уверенность в своей правоте не вызвала повыше­ния общего эмоционального напряжения. Подтвержде­ние полиграфными обследованиями необоснованности со­мнений мужа дало возможность сохранить семью и отца ребенку.

в) Тестирование несовершеннолетних. Сложность по­лиграфной проверки определяется здесь невозможнос­тью до конца понять ими как смысла, так и социальной значимости вопроса. Часто дети, за счет безграничной детской фантазии, входят в роль преступника, а это ведет к значительному искажению ответов на предъявляемые вопросы. Так, при расследовании хищения пистолета, по­дозрение пало на двух мальчиков в возрасте 7 и 8 лет, живущих в неблагополучных семьях. О том, что пистолет был у них, они не отказывались, но местонахождение его в показаниях менялось ежечасно. Так как пистолет не был обнаружен, то отрабатывались две версии. Пер­вая — пистолет находится у кого-нибудь из взрослых. Вторая — спрятан детьми, тем более рядом с их местожи­тельством находился полуразрушенный дом. Реакция на место нахождения пистолета менялась ежедневно. При­чем, первая была дана на место у романтической стены и завалов, которые в этот же день были перекопаны оперативными сотрудниками. Это продолжалось до тех пор, пока не был перекопан весь двор. Шла отработка и версии о нахождении пистолета у взрослых. Причем, «вой­дя в роль», ребята подтверждали любую версию, выдви­гаемую следователем. Это преступление могло остаться бы и по сей день нераскрытым, если бы оператор не пред­ложил проверить одного из сотрудников подразделения, в котором пропало оружие. Первые же тесты подтвер­дили его причастность к совершению преступления. В дальнейшем под давлением улик он признался и оружие воз­вратил.

г) Умственная отсталость. Наличие данного состоя­ния у обследуемого действительно сильно усложняет по­лучение достоверных результатов на полиграфе, но не исключает их полностью. Если степень умственной отста­лости такова, что у обследуемого полностью отсутствует критика своего поведения, то подозреваемый расскажет все как на духу и полиграфные обследования проводить не надо. Если же хотя бы немного сохранена критика своего поведения, то подозреваемый понимает, что его признание повлечет неприятные последствия для него. Следовательно, возникает классическая ситуация: есть ин­формация и есть необходимость ее скрыть. Значит воп­росы обязательно будут иметь некоторую эмоциональ­ную окраску, хотя и слабовыраженную. Получение ее возможно при наличии хорошего полиграфа и грамотного оператора.

д) Употребление наркотиков или сильнодействующих лекарств. В состоянии наркотического опьянения прове­дение полиграфного тестирования противопоказано. После приема наркотиков подозреваемый может находиться в состоянии эйфории, когда ваши проблемы, связанные с раскрытием преступления, совершенно его не волнуют. В этом же состоянии может находиться подозреваемый после приема сильнодействующих лекарств, так называе­мых нейролептиков. Как в первом случае, так и во вто­ром, получение достоверной информации на полиграфе о причастности к совершению преступления весьма пробле­матично. Тестировать данного человека можно только после действия наркотиков, но ни в коем случае не в пе­риод «ломки».

е) Сильная усталость притупляет физиологические реакции на предъявляемые вопросы, как бы сглаживая кривые. В состоянии сильного утомления человек может быть безразличен к содержанию вопросов, связанных в какой-то степени со своей судьбой. Этим и пользовались в свое время следователи некоторых тоталитарных госу­дарств, проводя беспрерывные допросы в течение не­скольких суток, доводя подозреваемого до состояния, ког­да смерть была более желанной, чем очередной допрос.

ж) Острая боль.

з) В острый период психопатии, шизофрении и эпи­лепсии.

ОСОБЕННОСТИ ТЕСТИРОВАНИЯ ЖЕНЩИН

При тестировании женщин необходимо соблюдать некоторую осторожность. Если женщина во время тести­рования чувствует, что она дала реакцию на те детали преступления, которые хотела бы скрыть, то не редки такие случаи, как последующее обвинение оператора-по­лиграфиста, например, в покушении на изнасилование. В любом случае, в самом «надежном» коллективе всегда най­дутся сотрудники, которые поверят в то, что этот факт реально существовал и моральный облик оператора за­служивает значительной коррекции. А если эти случаи будут повторяться, в принципе, возможны репрессивные меры со стороны руководства.

Для устранения этих возможных проблем американс­кие специалисты иногда рекомендуют проводить тести­рование с присутствием сотрудников-женщин. Можно при тестировании использовать аудио- или видеозапись. В России это явление сравнительно редкое, однако автора присутствие сотрудника-женщины несколько раз спасало от подобных неприятностей.

<…>

 

Глава VII. Использование полиграфа в раскрытии преступлений

СОСТАВЛЕНИЕ ТЕСТОВ

Более чем столетний опыт применения полиграфа дает основание утверждать, что любые тесты хороши и каждому есть свое время и место. Нередки случаи, ког­да отдельные государства отдают предпочтение прямым или непрямым тестам, с успехом используя их при рас­крытии преступлений. Законодателем полиграфных про­верок считают США, но и здесь есть операторы, отдаю­щие предпочтение тому или иному методу тестирова­ния. Автору приходилось встречаться со специалистами США, имеющими 20—40-летний опыт практической ра­боты -и использующими при тестировании только непрямые методы.

Опыт Краснодарской школы показывает, что какие бы ни использовались методы тестирования, три из них явля­ются обязательными. Любую полиграфную проверку не­обходимо начинать с поискового теста (тест максималь­ного напряжения по исследовательскому типу). Этот тест дает возможность специалисту ориентироваться в кри­минальном прошлом подозреваемого. Вторыми проводят­ся непрямые тесты (максимального напряжения извест­ного решения). Их преимущества — они меньше всего травмируют психику подозреваемого. В России точность прогноза может составлять 100%. К недостаткам следует отнести сложность сбора данных для составления теста и относительно большую трату времени на получение ин­формации и подготовку. Третьим, которым желательно за­канчивать полиграфную проверку, является прямой тест (виновных знаний). Для его составления требуется мини­мальное время, но и точность прогноза оставляет желать лучшего.

Эти три теста — минимальный набор, без которого недолжно проходить ни одно обследование. При желании или в случае отсутствия достоверной информации, воз­можно использование других тестов, например, тест «Да». Он не только позволяет выяснить причастность подозре­ваемого к расследуемому преступлению, но и в какой-то степени является стимулирующим. Но стимулировать по­дозреваемого можно и другими способами. Надо только вовремя оценить состояние подозреваемого. При состав­лении вопросов необходимо помнить, что на современном техническом уровне полиграфов 99% успеха определяется качеством подготовленных тестов.

Требования к вопросам, входящим в тесты, может быть охарактеризовано несколькими положениями.

1. Вопросы должны быть четкими и понятными обсле­дуемому. Их необходимо формулировать на языке (жар­гоне) хорошо известном подозреваемому.

2. Вопросы должны быть короткими. Это дает возмож­ность уменьшить ошибку, связанную с запаздыванием от момента, когда подозреваемый понял смысл вопроса до начала регистрации ответной реакции на полиграфе. На­пример, вопрос: «Пьянка мешает вашей работе?». Для вы­яснения употребления алкоголя на рабочем месте можно задать вопрос и так: «Систематическое употребление алко­голя на рабочем месте мешает вашей работе?» Для тех, кто часто пьет на работе, смысл слова «пьянка» вполне поня­тен. Четвертое слово «работе» дает исчерпывающую ин­формацию для тестирующего. Во втором случае понима­ние подозреваемым содержания вопроса может наступить только после слов «мешает» или «вашей», что будет шес­тым или седьмым словом. Возможен случай, когда обследу­емый поймет, что от него хотят, уже на слове «рабочем».

Оператору практически невозможно узнать, в какой момент обследуемый воспринял смысл фразы, предъявляемой ему, когда включать регистрацию психофизиологи­ческих реакций. В тех случаях, когда длинного вопроса не избежать, необходимо объяснить подозреваемому, что задаваемый короткий вопрос несет информацию о .... На­пример, в качестве контрольного вопроса необходимо ска­зать: «Вы знаете, кто в банке «Прогресс» похитил 1 000 000 долларов США?». Предварительно объяснив ему суть воп­роса, при тестировании его сокращают, сформулировав его так: «Вы знаете, кто украл доллары?» или «Вы знаете, кто ограбил банк?». Если значимый вопрос касается хищения долларов, например, 10 000, то контрольный воп­рос можно поставить так: «Вы знаете, кто украл 100 000 долларов ? »

3. Предъявляемые вопросы должны иметь однознач­ный ответ и не заставлять подозреваемого предваритель­но «думать» о том, как ответить. Например, вопрос «Вы убили?» имеет однозначный ответ: или «Да», или «Нет». Если задавать вопрос «Вы живете в обеспеченной семье?», то иногда быстро получить ответ сложно. С одной сторо­ны, я вроде живу лучше, чем соседка Мария Ивановна, но по сравнению с моим другом, я — нищий, — размышляет подозреваемый.

4. Все значимые вопросы должны содержать одну тему: или кража, или место кражи и т. д. Объединять в одном тесте, что украл и где спрятал, недопустимо. Более четко работает вопрос, если рассматриваемое событие, предмет или явление единичны. Исключение составляют конт­рольные вопросы, используемые в тесте «Виновных зна­ний». Например, значимый вопрос: «Вы убили Иванову?», а контрольный (выдуманный) «Вы убили Петрову и рас­членили труп?».

При составлении тестов и формулировки «значимых» вопросов могут быть несколько неверных положений, ко­торые способны значительно снизить эффективность теста.

По К.Бакстеру их можно условно разделить на четыре направления:

«Кто»

— «Что»

— «Когда»

— «Где»

«Кто».

Нередки случаи, когда преступник не знает ни имени, ни фамилии жертвы, не всегда четко помнит цвет и фор­му одежды, цвет волос. Заданные значимые вопросы на эту тему могут не сработать, т. к. преступник не знает этих деталей. Например, в темном' переулке преступник неожиданно сзади напал на одинокого прохожего, отнял сумку и убежал. Если преступник находился в засаде и ждал подходящего случая, он может кое-что запомнить из одежды. Если решение о нападении возникло внезапно («шел к другу и вдруг случайно...»), то он может вообще ничего не знать о жертве.

 «Что» было сделано? При составлении «значимого» вопроса на тему «что было сделано преступником?», надо исходить из того, что он мог видеть, а не догадываться. Например, преступник напал на жертву и ударил по голо­ве тяжелым предметом. Жертва упала. Преступник стал снимать золотые часы. Перед уходом он увидел, что жер­тва шевелится, пытается встать. Как оказалось, затем по­страдавший умер в больнице. Задавать вопросы, связан­ные с убийством, не всегда возможно, т. к. преступник может быть уверен, что жертва жива, а специалист хочет его припугнуть. Он может не дать реакцию на вопросы, связанные с убийством. Не всегда слово «украл» может вызвать положительную реакцию, т. к. преступник может считать, что это была не кража, а форма наказания пост­радавшего, например, за невыплаченный долг.

Ограбление — это взлом, проникновение и кража. По этому вопрос: «Вы ограбили?», если он вошел в открытую дверь и что-то взял, может не сработать.

«Когда».

При составлении вопроса на время надо иметь в виду, что, как правило, ни преступник, ни следователь точно не знают времени. Поэтому надо избегать вопросов с точ­ным указанием времени. (Например, в 9 часов, в 10 ча­сов), а лучше ставить вопрос в таком виде: «между 9 и 10 часами» или «от 9 до 10 часов». При составлении вопроса на время нельзя оперировать понятиями: утром, днем, ве­чером, ночью, если они используются совместно с цифро­выми уточнениями. Например, специалист подразумевает 3 часа ночи, а подозреваемый — 3 часа утра. Иногда тес­тируемый может не помнить дату совершенного преступ­ления. Тогда вопрос ставится так: «В день (ночь) убийства гр. Ивановой вы были ...».

Если преступление было совершено несколько лет на­зад, и оно не первое и не последнее преступление в арсе­нале подозреваемого, то в таком случае ставить вопрос по часам, дням и т. д. нецелесообразно. В принципе, поста­новка такого вопроса правомочна (а вдруг помнит?), но получение отрицательной реакции не должно учитывать­ся при принятии решения о причастности подозреваемо­го к расследуемому преступлению.

«Где».

Эта тема связана с методом преступления. Иногда пре­ступления, совершаемые преступником импульсивно, не фиксируются у него по месту совершения. Например, после пьянки у друга, поздно возвращался домой, с трудом оп­ределял направление, В темном месте неожиданно... За­тем пошел дальше. Где это произошло, в каком месте, он может и не помнить. Все это произошло — как в тумане и неясно. В жизни бывают случаи, когда в состоянии алко­гольного опьянения человек может совершить очень мно­гое, а наутро ничего не помнить. Это явление связано с тем, что сильное алкогольное опьянение может частично или полностью отключить сознание на какое-то время, и пытаться получить какую-либо информацию по этому пе­риоду времени от подозреваемого невозможно.

ВНУТРИТЕСТОВАЯ БЕСЕДА

Существование предтестовой и послетестовой бесед — общепринятое положение, не вызывающее сомнений в их необходимости. Предтестовая беседа дает возможность установить личный контакт с подозреваемым, выявить его индивидуальные особенности, снизить стресс, вызванный самой процедурой опроса. Нет сомнений в необходимо­сти проведения и послетестовой беседы.

Внутритестовая беседа — явление новое и впервые в России стала использоваться преподавателем Краснодар­ской школы подготовки специалистов для работы на по­лиграфе Николаевой И. Н. Внутритестовая беседа решает ряд очень важных задач, направленных на повышение эф­фективности полиграфных проверок. К ним в первую оче­редь следует отнести следующие проблемы:

— активация зон памяти человека, в которых хранит­ся информация о деталях совершенного преступления.

— снижение уверенности подозреваемого, что ему уда­ется «обмануть» полиграф.

— подтверждение правильности выбранного направ­ления полиграфных проверок, а в отдельных случаях кор­рекции существующего плана.

Сущность этой беседы заключается в том, что после проведения теста подозреваемому ставится задача выска­зать свое мнение по теме вопросов, рассматриваемых в тесте. Допустим, чем был убит гражданин «X», место убий­ства, место захоронение трупа и т. д. При первом обраще­нии к подозреваемому, как правило, оператор получает отрицательный ответ: «Я не был на месте преступления, его не совершал и ничего по этому вопросу сказать не могу». К этому надо быть готовым и настойчиво просить подозреваемого изложить все-таки свою версию. Напри­мер, при поиске тайников с краденным имуществом. Пос­ле проведения теста на тему: «Как Вы считаете, где спря­таны ювелирные изделия, похищенные у гражданина Ива­нова И И »? После очередного «отказа», «чю не был, не знал», специалист просит пофантазировать, где возмож­но спрятать драгоценности, не положили же их на сту­пеньках у входа райотдела милиции. После трех-четырех настоятельных просьб подозреваемый, как правило, нач­нет высказывать свои варианты Ценность этих выска­зываний заключается в том, что лицо, непричастное к совершению преступления, не зная возможных мест хра­нения краденною, с одной стороны, затруднен в своих «фантазиях», с другой нередко ею идеи весьма при­митивны. Если же подозреваемый причастен к расследу­емому преступлению его «идеи» могут реализоваться в двух вариантах:

а) если подозреваемый имеет низкий интеллект и сла­бо контролирует себя, то в процессе обсуждения вариан­тов тайников он обязательно будет предлагать места наи­более близкие к реальным;

б) подозреваемый собран, четко отслеживает обста­новку, хорошо контролирует свое поведение. В данном случае вам будет предложено десять различных мест, где может находиться похищенное и, как правило, не назва­ны реальные места.

Если окажется, что подозреваемый в своих ответах в основном повторяет результаты тестирования, то беседу возможно построить таким образом. «Вы в своих предпо­ложениях говорите о том, что украденные ценности мо­гут быть спрятаны в саду под деревом. Это действительно так. Проверка на полиграфе подтверждает это (возможна демонстрация результатов). Как видите, точность полигра­фа беспредельна» Иногда бывают случаи, когда после та­кой беседы подозреваемый сразу начинает давать показа­ния Во втором случае, если подозреваемый называет! с десяток различных мест, где может храниться краденное, но упорно уходит от «в саду под деревом» Возможно бе­седу проводить в таком направлении «Иван Иванович' Вы назвали с десяток мест, которые могут быть использованы в качестве тайников. Почему же вы не назвали та­кое место, как сад, например, это случайно или все-таки вы не хотели назвать реальное место хранения краденно­го? Полиграф показывает, что именно в саду закопаны похищенные предметы» (возможна демонстрация резуль­татов тестирования). В таких случаях может быть ответ такого плана: «..да, я забыл, возможно спрятать и в саду под деревом».

Подозреваемый подсознательно выдает дополнитель­ную информацию, (поддеревом), уточняющую местона­хождение тайника. В качестве эффективного использо­вания этого метода можно привести пример поиска без вести пропавшего с использованием полиграфа Никола­евой И. Н.

Краткая фабула дела: в одном из горных селений без вести пропала четырехлетняя девочка, оставленная на несколько минут без присмотра. Время было обеденное, девочка находилась во дворе сельского дома, а ее мать пошла на огород, чтобы сорвать петрушки к обеду. Воз­вратившись, она не нашла дочери. Свидетелей, знающих хоть что-нибудь по этому вопросу, не было. Полиграфную проверку начали проводить с привлечением в каче­стве подозреваемых матери и отца. Первым обследуемым был отец девочки Тест на криминальное прошлое дал по­ложительную реакцию на незаконное хранение оружия. На убийство реакция была отрицательной. Следующий тест был посвящен теме, где находится труп девочки.

Тест. Как вы считаете, где находится труп девочки?

1. Увезен в горы?

2. Спрятан в колодце?

3. Закопан? — положительная реакция.

4. Сожжен?

5. Утоплен? — реакция положительная.

6. Спрятан в пещере ?

Этот тест дал положительные реакции на «закопан» и «утоплен». Но закопать и утопить одновременно нельзя. По-видимому была какая-то последовательность в поряд­ке совершения этих действий. Или сначала ее утопили, а затем достали и закопали в землю, или наоборот. После этого теста специалистом было принято решение прове­сти беседу с подозреваемым.

Диалог был такой:

Специалист; «Как вы считаете, в каком реальном мес­те могли спрятать труп девочки?»

Подозреваемый: «Я же вам говорил, что я об этом ни­чего не знаю. Меня не было дома в этот момент»

Специалист: «Вы 35 лет прожили в этих местах, вы прекрасно знаете все уголки, все тропы в горах, подумай­те, пофантазируйте, где возможно захоронение трупа?»

Подозреваемый: «А бог его знает, мест много»

Специалист: «Я вас прошу, подумайте, где? Ведь вы ее несколько дней искали, в каких местах? Я понимаю, то, что вы скажете, может быть очень далеким от истины. Еще раз прошу подумайте».

Подозреваемый: «Я.искал дочь в течение шести дней и все бесполезно. И сейчас после обследования я возьму ло­пату и пойду искать. Сделаю все, чтобы ее найти..., если не смыло водой».

В этом ответе специалист получил сразу два важных информационных признака «...я возьму лопату» — почему подозреваемый собирается для поиска трупа брать лопа­ту, а не коня и поехать по ущельям и перевалам? Почему подозреваемый собирается начинать поиск с раскопок. Не менее информативна и последняя часть его ответа «... если не смыло водой». На следующий день после исчезновения девочки в горах прошел дождь и речка, протекающая по селу, выходила из берегов, затопив часть прибрежных зон. Сразу после ответа подозреваемого специалист задал воп­рос, усиливающий реакцию на эти два раздела ответа.

Специалист: «Вы сказали, что сразу после завершения проверки возьмете лопату и пойдете искать труп, но поче­му вы считаете, что он закопан и именно у реки, т. к. вы высказали опасение — не смыло ли его водой».

Подозреваемый резко переходит в состояние очень сильного эмоционального напряжения, растерянности, речь тихая, хаотичная.

Подозреваемый несколько раз повторялся, возвраща­ясь к одним и тем же словам, пытаясь невнятно объяснить почему. «Я... мы искали везде... осталось только копать, была большая речка».

Специалист: «К сожалению, полиграф показывает, что вы знаете, где находится труп вашей дочери. Если хотите, я продолжу полиграфную проверку».

Подозреваемый: Просит дать воды. Сидит, невнятно говоря какие-то фразы.

Специалист предлагает закончить проверку, подозре­ваемому написать все, как было на самом деле.

Через 30 - 40 секунд молчания подозреваемый начина­ет давать показания, связанные с убийством четырехлет­ней девочки. В конечном результате было выяснено, что труп девочки закопан в огороде на берегу речки. Внезап­но поднявшаяся вода в реке размыла могилу, и труп был унесен вниз по течению. Если бы подозреваемый не дал показания по совершенному преступлению, специалист был готов провести следующий поисковый тест на место на­хождения трупа, были вопросы, связанные с водой. При­чем последующие тесты проводились бы лишь после того, как подозреваемый вышел бы из состояния сильного эмо­ционального напряжения.

Безусловно внутритестовая беседа не дает 100% гаран­тии, что подозреваемый раскается в содеянном. Но общий успех полиграфных проверок складывается из отдельных этапов и каждый из них вносит свой определенный вклад, величина которого зависит от индивидуальных особенно­стей подозреваемого и опыта специалиста, проводящего полиграфную проверку. Как бы мы ни старались, никогда не получить 100% оформления явки с повинной. По в то же время у одних специалистов это явление очень редкое, а у других достигает 20% и более.

В приведенном практическом примере поиска без ве­сти пропавшей девочки специалист сразу после беседы с подозреваемым информировал его о результатах этой бе­седы, подкрепив ее результатами тестовой проверки. Та­кой способ работы с подозреваемым не единственный. Результаты послетестовых бесед можно обобщить и при необходимости информировать о них подозреваемого после завершения полиграфной проверки, т. е. на этапе послетестовой беседы. Выбор способа реализации результатов внутритестовой беседы определяется состоянием обследу­емого и опытом специалиста. Подозреваемому, хорошо контролирующему свое эмоциональное состояние, резуль­таты лучше сообщить на этапе послетестовой беседы.

Почему так эффективна внутритестовая беседа? В пси­хофизиологии известно такое явление, как «доминанта» какого-нибудь события над всеми другими. Она заключа­ется в том, что сильный сигнал, преобладающий (доминирующий) как бы притягивает к себе более слабые, подав­ляя их самостоятельность. Если преступник, совершивший убийство ребенка и закопавший труп у реки, и пытается в «произвольной» форме изложить возможные варианты захоронения трупа, то сигнал о реальном месте, являю­щийся более сильным в данный момент, концентрирует вокруг себя все варианты возможных ответов. В отдель­ных случаях при ослаблении контроля со стороны подо­зреваемого он на подсознательном уровне выдает реаль­ную информацию об интересующем нас событии.

<…>

Глава VIII. Использование полиграфа в кадровой работе

В настоящее время во всех развитых странах мира большое внимание уделяется совершенствованию систе­мы отбора и подготовки личного состава правоохранитель­ных органов.

За рубежом эта проблема широко обсуждается как в периодической печати, так и в специальной литературе. Общество и государственные структуры предъявляют по­лицейским все более повышенные морально-этические, физические и интеллектуальные требования, необходимые для реализации основных правоохранительных задач: под­держания общественного порядка, защиты личности, час­тного, а также государственного имущества, оказания по­мощи и поддержки населения. Выполнение этих требова­ний возможно лишь высокообразованными профессиона­лами.

Зарубежные авторы отмечают, что в условиях ограни­ченного финансирования проблема отбора кандидатов в правоохранительные органы становится чрезвычайно важ­ной, ошибки должны сводиться к минимуму. Для решения этой задачи традиционные методы отбора оказываются малоэффективными. Выявляется потребность в обновле­нии процедуры отбора, а также в поиске наиболее эффек­тивных методов, одним из которых является метод психофизиологической диагностики — опрос с использованием полиграфа («детектора лжи»).

По данным Американской Ассоциации Полиграфистов (Polygraph: Issues and answers, 1995) в этой стране уже с 1950 гг. полиграф применялся, как техническое средство, для отбора кадров в полицию.

В полиции США использование полиграфа при реше­нии кадровых вопросов — явление массовое. Так, анализ 30-летнего опыта использования полиграфа в кадровой работе полиции показывает, что если в 1962 году полиграфную проверку полицейских проводило 16%, то в 1991 году — 75% полицейских агентств. Наиболее интенсивно используют полиграф крупные полицейские агентства. За тридцатилетний период полиграфные проверки были про­ведены в 2891 агентстве, из них 699 — больших и 2192 — малых. Общее число прошедших полиграфную проверку офицеров полиции составляло 332.173 человека, или 60% от общего численного состава в США. Опыт использова­ния полиграфа в кадровой работе полиции США показал, что полиграфные скрининговые тестирования позволяют получить уникальную информацию о сотруднике, кото­рую невозможно получить никакими другими методами. Основное, что скрывали при приеме на службу — это ута­ивание информации с предыдущих мест работы, незакон­ное употребление наркотиков, криминальное прошлое.

Опыт интенсивного применения полиграфа при про­ведении скрининговых проверок показал, что злоупотреб­ление наркотиками, неискренность при найме на работу редко удается выявить другими методами даже при все­стороннем изучении кандидата.

В последние годы интенсивность использования поли­графа резко возросла, достигая 96% от всего аттестован­ного личного состава и 46% поступающих на гражданские должности.

Основной вывод комиссии о США, обобщившей 30-летний опыт использования полиграфа в кадровой работе полиции: полиграф — уникальное средство оценки кад­ров и повышения их качества. Проверка на полиграфе регламентируется конституцией США и сводом законов США от 1980 года.

Обследование на полиграфном устройстве проводится на разных этапах карьеры служащего и в каждом случае имеет свою специфику: при приеме на работу; в процессе периодических кадровых проверок, связанных с переме­щением по службе; при проведении служебных расследо­ваний; при подозрении на связь с криминальными струк­турами и т.п.

Такие опросы проводятся в основном по тестам, кото­рые ограничиваются биографическими сведениями и ква­лификацией кандидатов в полицейские и не касаются их личной жизни (Graul, 1981). В 26 штатах США действует Закон о лицензировании исследований на полиграфе, ко­торый позволяет контролировать его использование, а так­же исключать возможные злоупотребления и обеспечи­вать высокий профессиональный уровень операторов.

При профессиональном отборе полиграф использует­ся в комплексе с другими методами оценки и дополняет их. Особенно ценен его профилактический эффект, по­буждающий кандидата на службу к честным ответам, ка­сающимся отдельных фактов биографии, мотивации по­ступления на службу, вредных привычек и т. п. (База­ров Т. П„ Богомолов С. Н„ 1994).

По мнению зарубежных специалистов, данный опрос является наиболее эффективным методом для выявления кандидатов с высокой степенью риска (т. е. с преступным прошлым, вредными привычками). При этом, достовер­ность оценки надежности персонала колеблется от 86 до 100% (Nardini, 1987).

Таким образом, зарубежный опыт использования по­лиграфа при отборе кандидатов на службу в правоохра­нительные органы свидетельствует о его положительных результатах, высокой эффективности и надежности. В то же время, при приеме на службу в органы внутренних дел России в настоящий момент используются стандартные виды отбора кандидатов: спецпроверка, медицинский, пси­хологический, психофизиологический отбор. Однако, не­смотря на комплексность этих методов, проблема повы­шения эффективности профессионального отбора стоит также остро, как и в других странах и до настоящего вре­мени полностью не решена. В ряде Указов Президента и Постановлений Правительства и руководства органов МВД России ставится задача качественного улучшения деятельности личного состава: Указ Президента России от 04.03.92 г. «О борьбе с коррупцией», «Положение о службе в органах внутренних дел Российской Федерации».

В России это техническое средство применяется в орга­нах ФСБ и в Департаменте налоговой полиции. В МВД России опросы с использованием полиграфа в основном используются в оперативно-розыскной деятельности при раскрытии наиболее тяжких преступлений.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРИ РЕШЕНИИ КАДРОВЫХ ВОПРОСОВ

При проведении обследовании кандидатов, поступаю­щих на службу в органы внутренних дел, условия и поря­док опроса с использованием полиграфа должны соответ­ствовать общепринятым требованиям. В процессе полиграфной проверки должны использоваться следующие основные направления:

Проверка анкетных биографических данных. Она дает возможность уточнить имя, фамилию, возраст, место жи­тельства, место обучения, семейное положение. На прак­тике был случай, когда один преступник имел подлинные документы о заочном окончании одного из престижных экономических вузов. На самом же деле в нем учился двой­ник, хорошо оплачиваемый из воровских доходов. Он про­шел обучение по поддельным документам от первого кур­са до последнего. После получения диплома будущему его хозяину пришлось только переклеить фотографию в лич­ном деле. Раскрыть это преступление при рутинной кад­ровой работе практически было невозможно. «Некоторые пробелы» в знаниях преступник объяснял последствиями удара головой, с которым он не обращался в поликлини­ку, а лечился сам, дома. При помощи полиграфа и было установлено лицо, окончившее за него этот институт.

Полиграфная проверка дает возможность быстро ус­тановить «рабочий климат» на предыдущих местах рабо­ты. При наличии конфликтных ситуациях — причины, по­родившие их. Возможно уточнение нравственных устоев опрашиваемого, его отношение к армии, особенности по­ведения во время службы. Сама скрининговая проверка является сдерживающим фактором в совершении антисо­циальных, криминальных поступков.

На основании полиграфных проверок возможен про­гноз межличностных отношений как внутри коллектива, так и между руководителями и обследуемым. При приеме на работу как правило используется шесть блоков тестов:

1. Мотивы поступления.

2. Склонность к употреблению алкоголя.

3. Наркотическая зависимость.

4. Уточнение «анкетных» и автобиографических дан­ных.

5. Выявление особенностей поведения.

6. Выявление криминального прошлою.

Все эти тесты относятся к «поисковым» и включают в себя только «значимые» вопросы Во время опроса у об­следуемого могут быть получены положительные реакции на любой из этих вопросов

С целью получения статистической достоверности ре­зультатов тестирования необходимо предъявление одних и тех же вопросов до четырех раз, меняя порядок их предъявления Например, если обследуемый дал положи­тельную реакцию на вопрос — «хранение наркотиков» в первом тесте (на пятом месте), ю во втором этот вопрос должен стоять на восьмом или третьем местах и т п Эта процедура необходима для того, чтобы исключить реак­цию на место вопроса в блоке.

<…>

УСТАНОВЛЕНИЕ МОТИВОВ ПОСТУПЛЕНИЯ НА СЛУЖБУ В МВД РФ

Блок вопросов, решающих поставленную задачу, раз­бит на два теста Это связано с тем, что включение более 10—12 вопросов в один тест может снизить эффектив­ность опроса

Тест 1. Ваши мотивы поступления на службу?

0. Случайно?

1. Близко от дома?

2. Иметь хороший заработок? 3 Иметь власть над людьми?

4. Получать побочные доходы?

5. Брать взятки?

6. Бороться с преступностью?

7. Оказывать помощь криминальным структурам?

8. Использовать оружие в корыстных целях?

9. Другие причины.

Тест 2. Ваши мотивы поступления на службу?

0. Просто так?

1. Удобный режим работы?

2. Оказывать помощь коммерческим структурам?

3. Избежать выплаты долгов?

4. Оказывать помощь незаконному бизнесу?

5. Иметь преимущества над людьми?

6. Использовать милицейскую форму в корыстных це­лях?

7. Бороться с преступностью?

8. Использовать милицейские документы в корыстных целях?

9. Скандал на предыдущей работе?

10. Чье-либо принуждение?

В представленных тестах ряд вопросов повторяется, что повышает их надежность. Данный блок вопросов по­зволяет выявить, как позитивные мотивы прихода на служ­бу в органы внутренних дел, например, «бороться с пре­ступностью», так и негативные: «использовать милицейс­кую форму в корыстных целях», «оказывать помощь кри­минальным структурам» и т д. Это позволяет на первом этапе опроса выявить «группу риска» среди кандидатов на службу в органы МВД.

<…>

ТЕСТЫ НА ВЫЯВЛЕНИЕ АЛКОГОЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ

Выяснение алкогольной зависимости проводится по частоте употребления алкогольных напитков В качестве исходной гипотезы ставится утверждение, что человек в своей жизни хотя бы раз употреблял какие-либо алкоголь­ные напитки

Тест 4. Как часто вы употребляете алкоголь?

О Постоянно2

1. Не пьете вообще2

2. Один раз в год2

3 Один раз в неделю2

4. По праздникам2

5 Один раз в месяц2

6. Несколько раз в неделю2

7 Ежедневно2

8 Несколько раз в месяц2

ТЕСТЫ НА ВЫЯВЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ

При составлении данного теста необходимо исходить из гипотезы, что большинство людей никогда в своей жиз­ни не употребляло наркотики.

Тест 5. Как часто вы употребляете наркотики?

0. Ежечасно?

1. Один раз в год?

2. Ежедневно?

3. Один раз в неделю?

4. Несколько раз в год?

5. Пять раз в день?

6. Вообще никогда не употребляете?

7. Несколько раз в месяц?

8. Один раз в месяц?

На шестой вопрос «Вообще никогда не употребляете» опрашиваемый может дать сильную положительную ре­акцию, ответив «да» в том случае, если когда-либо в своей жизни он пробовал наркотики.

<…>

ВЫЯВЛЕНИЕ КРИМИНАЛЬНОГО ПРОШЛОГО

Тест 8. В своей жизни вы совершали противоправ­ные действия, за которые не понесли уголовное наказа­ние?

0. Угон самолета?

1. Уличные драки?

2. Хранение краденного?

3. Изнасилование?

4. Вооруженный разбой?

5. Торговля наркотиками?

6. Поджоги?

7. Мошенничество?

8. Убийство?

Тест 9. В своей жизни вы совершали противоправ­ные действия, за которые не понесли уголовное наказа­ние?

0. Угон вертолета?

1. Грабежи?

2. Вымогательство?

3. Связь с криминальными структурами?

4. Хранение наркотиков?

5. Кражи?

6. Участие в финансовых махинациях?

7. Угон автомашин?

8. Организация убийства?

Тест 10. В своей жизни вы совершали противо­правные действия, за которые не понесли уголовное на­казание?

0. Угон общественного транспорта?

1. Рэкет?

2. Злоупотребление служебным положением?

3. Незаконное хранение оружия?

4. Изготовление наркотиков?

5. Подделка документов при поступлении на службу в МВД?

6. Продажа краденного?

7. Сутенерство?

<…>