Раздел II. Индивидуально-психологические и социально-психологические особенности личности осужденных

Глава 10. Темперамент и его проявления у осужденных

10.1. Подходы к изучению темперамента и их использование в отечественной и зарубежной пенитенциарной психологии

Темперамент определяет различия в поведении людей, прежде всего в динамических аспектах. В его основе лежит тип высшей нервной деятельности.

Существуют разные подходы к характеристике темперамента. Гуморальная теория индивидуальных различий связывала состояние организма с соотношением различных соков (жидкостей). В этой связи выделялись четыре типа темперамента: сангвинический, холерический, меланхолический, флегматический (Гиппократ, Гален, Кант). Я. Стреляу отмечал, что «о влиянии, которое оказало учение древних врачей и философов на дальнейшее развитие типологии темпераментов, можно судить хотя бы по тому, что до середины XVIII в. почти все исследователи видели анатомо-физиологические основы темперамента в строении и функционировании нервной системы» (Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. – М., 1982. С. 20.).

Конституциональные теории темперамента исходили из различий в конституции организма – его физического строения, соотношения его отдельных частей, различных тканей (Э. Кречмер, У. Шелдон). На этой основе Э. Кречмер выделял три типа темперамента: шизотимик, иксотимик и циклотимик. Шизотимик имеет астеническое сложение, замкнут, склонен к колебаниям эмоций, упрям, малоподатлив к изменению установок и взглядов, с трудом приспосабливается к окружению. Иксотимик, напротив, обладает атлетическим телосложением, спокоен, маловпечатлителен, отличается сдержанными жестами и мимикой, невысокой гибкостью мышления, мелочностью. Циклотимик имеет пикническое телосложение, контактен и реалистичен, его эмоции динамичны.

У. Шелдон выделяет типы темперамента в зависимости от функций определенных органов тела: висцеротония (от лат. viscera – внутренности), соматония (от греч. soma – тело) и церебротония (от лат. cerebrut – мозг). Различия между темпераментами заключаются в преобладании тех или иных свойств.

Основным недостатком указанных теорий темперамента можно считать то, что они о темпераменте судят по системам организма, меньше всего связанным с темпераментом.

Зависимость протекания психических процессов и поведения человека от функционирования нервной системы была определена И.П. Павловым. Он и его ученики выделили три основных свойства нервной системы: сила возбуждения и торможения, их подвижность (способность быстро сменять друг друга) и уравновешенность. На основе учения о свойствах нервной системы И.П. Павлов разработал учение о типах высшей нервной деятельности (ВНД).

Возбуждение – свойство живых организмов, активный ответ возбудимой ткани на раздражение, процесс переноса информации о свойствах поступающих извне раздражений.

Торможение – активный, неразрывно связанный с возбуждением процесс, приводящий к задержке деятельности нервных центров или рабочих органов.

Типология ВНД включала в себя четыре основных типа и совпадала с античной классификацией темпераментов: сангвиник, обладающий сильным, уравновешенным и подвижным типом нервной системы; холерик – сильным, подвижным, но неуравновешенным типом нервной системы; флегматик – сильным, уравновешенным, но инертным типом нервной системы; меланхолик – слабым типом нервной системы.

К. Купер дал характеристику разных типов темперамента (табл. 8). 

Таблица 8 

Признак	Сангвиник	Холерик	Флегматик	Меланхолик
Речь, движения, мимика	Радостно-оживленные	Энергично-определенные, живые	Спокойно-медлительные, тяжелые	Медленные, вялые
Особенности жизненных установок	Радостное проявление внутренней жизни. Всегда весел, доволен и бодр. Заботы и трагическое, как и неприятное, отметает. Любит веселье, суматоху и хотел бы всегда жить без сложностей	Живет энергично, утверждая свою волю. Активность сочетается с сильной волей. Раздражителен, вспыльчив, быстр в делах. Ненавидит леность, медлительность и чопорность. Хочет быстро достичь цели и не боится опасностей	Медлителен в чувствах. Спокоен и хладнокровен. С трудом выходит из равновесия, избегает оживленной деятельности и усилий, никогда не спешит	Долго обдумывает, размышляет. Недоволен, если его отвлекают от внутренних переживаний или беспокоят. Воспринимает все серьезно, поэтому не, находит настоящей радости в жизни. Любит одиночество и думает о плохом, которое может случиться или произошло
Социальные роли	Торговые работники, коммерсанты, актеры и рабочие	Офицеры, руководящие работники, механики, шоферы, деловые люди	Служащие, юристы	Философы, ученые, поэты

В работах последователей И.П. Павлова при изучении нейрофизиологических основ темперамента и индивидуальных различий людей были уточнены и развиты представления о свойствах нервной системы человека. Б.М. Теплов (1956) и В.Д. Небылицын (1972) считали неправомерным сводить все типологические вариации к четырем основным типам. Они также открыли новые свойства нервной системы, которые в различных комбинациях входят в соответствующий темперамент:

1. Скорость и интенсивность психических процессов, психическая активность.

2. Экстраверсия или интроверсия.

3. Приспособляемость, пластичность, адаптированность к внешним изменяющимся условиям или пониженная приспособляемость, негибкость.

4. Сензитивность, эмоциональная возбудимость или слабость эмоций, эмоциональная неустойчивость.

Таблица 9 

Типы темперамента и соответствующие им психические свойства 

Психические свойства		Виды темперамента и соответствующие им свойства ВНД
		Сангвиник	Холерик	Флегматик	Меланхолик
		сильный, уравно- вешенный, подвижный	сильный, возбудимый, подвижный	сильный, уравно- вешенный, инертный	слабый, неуравно- вешенный, нервные процессы малопод- вижны
1. Скорость и сила психических реакций	скорость	высокая	очень высокая	медленная	средняя
	сила	средняя	очень большая	большая	большая
2. Экстраверсия /интроверсия		экстраверт	экстраверт	интроверт	интроверт
3. Пластичность /ригидность		пластичный	пластичный	ригидный	ригидный
4. Сензитивность	возбудимость	умеренная	высокая	слабая	высокая
	сила эмоций	средняя	очень большая	слабая	большая
	экспрессия	умеренная	повышен- ная	понижен- ная	повышен- ная
	устойчивость	устойчив	неустойчив	очень устойчив	очень неустойчив

 Важно знать соотношение биологических свойств человека, его органической основы с психологическим содержанием темперамента. В работах Б.М. Теплова, В.Д. Небылицына, В.С. Мерлина была развита концепция, суть которой состоит в выделении в психике человека предметно-содержательного и формально-динамического аспекта.

Предметно-содержательный аспект представлен образами, идеями, мотивами, отношениями, ценностями; формально-динамический – чертами и свойствами психики человека, лежащими в основе его деятельности независимо от ее конкретных мотивов, целей, способов и отношений и проявляющимися во «внешней картине поведения» (И.П. Павлов). Динамические особенности психики обусловливаются нейрофизиологическими свойствами организма человека.

Формально-динамические особенности психики человека составляют темперамент. В них выделяются две характеристики темперамента: общая психическая активность и эмоциональность.

Активность – это прежде всего динамико-энергетическая напряженность поведения человека (темп, ритм, скорость, интенсивность, пластичность, сила, выносливость, энергичность и т.д.), проявляющаяся в его взаимоотношениях с окружающим миром.

Эмоциональность включает в себя все богатство эмоциональных проявлений и настроений человека: впечатлительность, чувствительность, эмоциональную возбудимость и устойчивость, лабильность, радость, печаль, гнев, страх. Эмоциональность – это знак или характер отношения человека к предметному миру, себе, другим людям.

Таким образом, темперамент можно определить как формально-динамическую составляющую поведения человека, проявляющуюся в общей активности его взаимодействия с окружающим миром и эмоциональном отношении к процессу взаимодействия и его результатам (В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев, 1995; М.И. Еникеев, 1996).

Б.М. Теплов, В.Д. Небылицын, В.С. Мерлин, Н.С. Лейтис, Е.А. Климов считают невозможным сделать окончательные выводы о числе типов нервной системы, как и о числе типичных темпераментов. Тем не менее для изучения личности осужденного и определения индивидуального подхода к ней представленная нами классификация типов темперамента может оказать большую помощь.

Рассмотрим психологические характеристики темпераментов осужденных.

1. Сангвиник – это впечатлительный, живой, умеренно возбуждающийся человек, откликающийся на все то, что привлекает его внимание. Он повышенно активен, энергично принимается за любое дело. Вместе с тем его активность и реактивность уравновешены между собой, поэтому он достаточно легко сдерживает проявление своих чувств. У него ускоренная походка, быстрые движения и темп речи. Он легко привыкает к новой обстановке и переключается с одной работы на другую. Экстравертирован. Однако эмоциональные переживания осужденного-сангвиника, как правило, неглубоки, а его подвижность, активность и реактивность при отрицательном воспитательном влиянии могут привести к отсутствию должной сосредоточенности, поспешности, а иногда и к дилетантизму.

2. Холерик – это порывистый, увлекающийся, легко приходящий в крайнее возбуждение и выходящий из себя человек. Он несдержан, нетерпелив, быстр и резок, поскольку у него реактивность преобладает над активностью. Его движения стремительны, речь горячая, богатая эмоциональными оттенками, мимика и пантомимика – разнообразны и ярки. Он способен длительно и сосредоточенно выполнять работу, при этом проявляет повышенную настойчивость. Его интересы и увлечения довольно постоянны. Он не теряется при возникновении трудностей и с легкостью их преодолевает. Достаточно экстравертирован. Его недостаточная уравновешенность и легкая возбудимость могут при неблагоприятных условиях воспитания вылиться в несдержанность, вспыльчивость, неспособность к самоконтролю.

3. Флегматик обычно имеет сравнительно низкий уровень активности поведения и малую реактивность. Ему свойственны невозмутимость, маловыразительность мимики и пантомимики. Он довольно устойчив в своих желаниях, стремлениях и увлечениях. Неспеша включается в работу и, войдя в ее ритм, спокойно, без лишних колебаний и отступлений стремится довести до завершения. Несколько замкнут, интровертирован, эмоционально маловозбудим, ригиден. При неблагоприятном воздействии у осужденного-флегматика могут развиваться вялость, бедность и слабость эмоциональных состояний, склонность к привычным действиям и поступкам.

4. Меланхолик характеризуется изменением настроения даже по очень незначительному поводу, обидчивостью и легкой ранимостью. Быстро замыкается в себе и легко теряется, не доводит начатое дело до конца, если встречаются трудности и препятствия. Его мимика и пантомимика вялые, речь медленная. Он долго переживает неприятности и радости, хотя внешне это почти незаметно. Необщителен, интровертирован. При отсутствии соответствующих условий воспитания у меланхолика могут развиться болезненная эмоциональная ранимость, замкнутость и отчужденность, склонность к тяжелым внутренним переживаниям незначительных жизненных обстоятельств.

Таким образом, работая с осужденными, нужно не переделывать один темперамент в другой, а добиваться развития свойственных каждому темпераменту положительных черт и стараться ослабить влияние отрицательных. При этом следует иметь в виду, что темперамент осужденного характеризует не содержательную сторону личности (мировоззрение, интересы, установки, идеалы, убеждения), а только динамику психических явлений (темп, быстроту, ритм, интенсивность).

Нельзя путать темперамент с характером осужденного, который неразрывно связан с содержательной стороной личности. Темперамент не определяет ценности личности, не устанавливает предел возможностей для достижения человеком успехов в той или иной области. Формирование темперамента зависит от развития характера, воли личности, ее направленности. Одни и те же исходные свойства темперамента могут обусловливать различные свойства воли и характера. При соответствующем воспитании и деятельности у человека со слабым типом нервной системы могут сформироваться сильный характер и твердая воля.

 

10.2. Проявления темперамента у осужденных. Диагностика темперамента

Сотрудникам исправительных учреждений нередко приходится сталкиваться с многочисленными промежуточными и переходными типами темперамента у осужденного. Несдержанность зависит от силы нервных процессов. Неуравновешенность осужденных обусловлена преобладанием сильного возбуждения над менее сильным торможением или слабого возбуждения над еще более слабым торможением. При этом в первом случае мы имеем дело со страстной безудержностью, а во втором – истерической неуравновешенностью.

Как же сотруднику ИУ определить темперамент того или иного осужденного?

По мнению И.П. Павлова, «темперамент есть общая характеристика каждого отдельного человека, самая основная характеристика его нервной системы, а эта последняя кладет ту или иную печать на всю деятельность каждого индивидуума...» (Павлов И.П. Физиологическое учение о типах нервной системы, темпераментах. – 2-е изд. Кн. 1. – М.; Л., 1951. С. 375.). Значит, темперамент проявляется в деятельности.

Показатели основных свойств нервной системы помогают составить представление о типах темперамента.

О чертах темперамента, определяемых силой-слабостью нервных процессов, можно судить по тому, как осужденный преодолевает препятствия, какова выносливость его в работе, способен ли он длительное время поддерживать в себе активное напряжение, может ли сосредоточенно выполнять работу при наличии посторонних раздражителей или нуждается в спокойной обстановке, тишине, как ведет себя в опасных ситуациях. При определении черт темперамента, связанных с уравновешенностью или неуравновешенностью нервных процессов, следует установить: как осужденный ведет себя в обычных условиях, каким бывает его настроение (ровное, спокойное или быстро изменяющееся), уравновешен или проявляет раздражительность, как проявляется раздражительность (вспыхивает резко или накапливается постепенно). Об уравновешенности можно судить по тому, как осужденный ведет себя при вынужденном ожидании: спокойно или нетерпеливо.

Черты темперамента, определяемые подвижностью-инертностью нервных процессов, обнаруживаются в легкой приспособляемости осужденного к изменяющимся условиям, быстром переключении и распределении внимания.

В обычных условиях каждый темперамент имеет свои преимущества и недостатки. При хорошем воспитании и самоконтроле сангвинику свойственна высокая отзывчивость, флегматику – выдержка и самообладание, отсутствие импульсивных и опрометчивых действий, холерику – страстность и высокая активность, меланхолику – глубокие переживания, эмоциональный отклик, большая впечатлительность.

У осужденных акцентируются отрицательные качества темперамента: у сангвиника – поверхностность, беззаботность, легкомысленность, у флегматика – эмоциональная тупость, безразличие, подозрительность, пассивность, у холерика – аффективность, взрываемость, агрессивность, у меланхолика – пессимистичность, замкнутость, угрюмость, тревожность, мнительность. Так, состояние эмоциональной вспышки и гнева у осужденного-холерика может возникнуть при однократном сильном воздействии, а у флегматика – только при многократных, разделенных во времени воздействиях.

У осужденного-холерика состояние подавленности и неуверенности возникает вследствие сильного переутомления, в то время как у осужденного-меланхолика – при сильном и резком однократном воздействии или в случае коренного изменения обстоятельств.

Некоторые особенности осужденных связаны с видом совершенных преступлений. Так, осужденные за насильственные преступления обладают высокой реактивностью, ригидностью, низкой способностью к адаптивным формам поведения, агрессивностью; осужденные за корыстные преступления отличаются импульсивностью, эмоциональной нестабильностью, определенной способностью к рефлексии. Среди лиц, совершивших преступления против личности, преобладает холерический тип темперамента, а среди совершивших имущественные преступления – флегматический. В этой связи ситуативно-ролевые установки осужденных за корыстные преступления в большей степени могут быть подвержены изменению, чем установки осужденных за насильственные преступления.

В то же время по темпераменту нельзя давать криминальную оценку личности, потому что ни преступным, ни непреступным он быть не может. Он проявляется в криминальном поведении человека в органической связи с направленностью его нравственных моральных качеств, умственного развития и лишь придает ему соответствующую окраску.

Темперамент осужденных нужно учитывать в процессе их исправления и ресоциализации. Сотрудники должны уметь правильно определять индивидуальный подход (методы и средства воздействия); управлять темпераментом, учитывая его положительные и отрицательные свойства, и при этом помнить, что они могут быть выравнены, как считал И.П. Павлов, с течением времени посредством медленных повторных упражнений; знать, что темперамент замаскирован (так, невыдержанность как черту характера можно легко принять за свойство холерического темперамента).

1 При изучении темперамента осужденных необходимо установить: сензитивность (способность реагировать на наименьшую силу внешних воздействий); реактивность (степень эмоциональной реакции на внешние или внутренние воздействия одной и той же силы); активность (степень энергичности при достижении цели); соотношение реактивности и активности (степень зависимости от ситуации и возможность противостоять ей); темп реакции (скорость протекания психических процессов); пластичность или ригидность (легкость или затрудненность приспособления к изменяющимся условиям); экстравертированность или интровертированность.

Большое значение для дальнейшей работы с осужденным имеет его диагностика непосредственно в карантине, которая проводится с помощью тестов Люшера, Айзенка, Лири, MMPI и др.

Исследование с помощью круга Айзенка (рис. 7) и показателей экстраверсии-интроверсии позволило выявить частоту проявления различных типов темперамента у осужденных в исправительных учреждениях (Н.Д. Дель, 1996).

В ходе экспериментального изучения невербальных проявлений темперамента и проверки их тестами были выявлены модели-матрицы визуальных критериев (О.Ю. Шабалин, 1997). 

Осужденный-холерик: походка быстрая, перед дверью в кабинет на пороге не останавливается, проходит в середину помещения; его шаг уверенный, твердый и широкий; сидит на стуле свободно, не прислоняясь к спинке стула; склонен к малой дистанции; ноги широко расставлены; взгляд бегающий, на первом этапе беседы изучает предметы, находящиеся в помещении; мимика подвижная, часты движения бровями, заводит глаза, если задумывается, вправо, влево или вверх; движения руками размашистые, резкие и интенсивные, при этом часта смена положений на стуле; постукивает обеими стопами ног (чечетка); часто и резко поворачивает голову в разные стороны; при отстаивании своей точки зрения резко наклоняется в сторону оппонента, иногда тычет указательным пальцем в себя; речь быстрая, прерывистая, нередко переходящая в крик, неравномерная; терпение слабое; резко меняется настроение; часто подносит руки к лицу; потирает подбородок, щеки, губы; щурит, трет глаза, покусывает при этом губы или указательный палец; в разговоре на собеседника смотрит редко, внимание рассеяно на окружающие предметы; часто потирает руки; при появлении в руках любого предмета начинает его крутить, перекладывать, отвлекается на него; сильно заметна дрожь; очень общителен.

Осужденный-сангвиник: походка уверенная, легкая, твердая; грудь подает вперед, голова высоко поднята, в дверях кабинета не задерживается, проходит в середину помещения или близко к столу (стулу); сидит на стуле свободно (занимает весь стул, кресло, опирается на спинку); многословен, его речь громкая, живая, плавная; взгляд направлен в сторону собеседника; внимание сосредоточено на теме разговора; мимика живая; часты смены эмоциональных состояний, движения бровями, улыбка; задумываясь, поднимает глаза вверх, закусывая при этом нижнюю губу; часто меняет положение тела на стуле; при доверительной беседе ноги широко расставлены, тело подает вперед к собеседнику; при возникновении сомнения скрещивает ноги, руки сплетены перед грудью, дружелюбно относится к собеседнику; иногда поправляет прическу; потирает руки; его смех громкий, заразительный; движения тела частые, но плавные; в неблагоприятных для себя условиях хмурит брови, занимает оборонительно-выжидательную позицию.

Осужденный-флегматик: походка размеренная, шаг степенный; уравновешенное поведение; устойчивая, небогатая мимика, часто хмурится; слабое проявление эмоций; речь монотонная, медленная, рассудительная; малообщителен, сдержан, хладнокровен, невозмутим, не подвержен чудачеству и легкомыслию; на стуле сидит прямо, редко опирается на спинку; в разговоре склонен к большой дистанции; ноги ставит прямо перед стулом, руки скрещивает, предплечьями опирается на бедра; позу на стуле не меняет, совершает невыразительные движения руками (поднимает, опускает либо правую, либо левую руку); внимание сосредоточивает на собеседнике; в ходе беседы потирает пальцы; при смене позы занимает закрытую позицию (нога на ногу, руки скрещены перед грудью, взгляд направлен в одну точку); необщителен.

Осужденный-меланхолик: походка тяжелая, шаркает ногами, голова опущена, тело сгорблено; мимика более подвижная, чем у флегматика, но на лице часто появляется выражение горечи или недовольства; перед тем как зайти, останавливается на пороге, придает лицу выражение готовности полностью подчиниться; садится на край стула, руки опущены ладонями вниз и покоятся на коленях, ноги вместе; глаза опущены, голова наклонена, подбородок опирается на грудь, его речь тихая с заметным дыханием; внимание рассеянное; отличается глубокими и длительными эмоциональными переживаниями; жестикуляция практически отсутствует; глаза находятся как бы в слёзной оболочке; неохотно отвечает на вопросы и идет на контакт; нетерпелив; настроение неустойчивое, возможна частая его смена; преобладает пессимизм; тревожность, рассеянность, подавленность; очень внушаем; часто трет глаза руками; соглашается со всем, что ему говорят; адаптация затруднена; замкнут.

Акцентуированные черты темперамента в условиях исправительного учреждения нуждаются в коррекции. Одним из ее методов является аутогенная тренировка, при проведении которой необходимо учитывать экстравертированность, тревожность, нейротизм, волевой самоконтроль, самочувствие, активность, настроение. Так, осужденные-экстраверты более адаптивны в напряженных условиях, в которых у интроверта могут возникнуть депрессивные состояния. В ситуации со слабыми стимулами, напротив, более адекватное поведение у интроверта. Тревожность определяется как склонность индивида к переживанию эмоционального состояния, проявляющегося в ожидании неблагоприятного для себя развития событий. Ситуативная тревожность связана с конкретной ситуацией, а личностная – свидетельствует о неудовлетворенности, нерешительности, растерянности индивида.

Результативность аутогенной тренировки психолог может определить путем анализа самоотчетов осужденных, составляемых ими после каждого занятия.

 

10.3. Учет психологических особенностей темперамента осужденных в процессе исправления и ресоциализации

Особенности темперамента осужденных должны учитываться сотрудниками пенитенциарных учреждений при выборе приемов коррекционного воздействия и средств воздействия с целью ресоциализации преступника. Так, воспитательная работа с осужденным-холериком направлена на формирование у него выдержки, дисциплинированности, поскольку он вспыльчив, раздражителен, легко возбудим, аффективен, конфликтен, требует частой смены деятельности и постоянного контроля. Порывистости холерика нужно противопоставить тактичное сдерживание и корректность. Если он на что-то жалуется, необходимо дать ему возможность успокоиться, а затем разобраться в ситуации. Если же сотрудник горячится, начинает доказывать неправоту осужденного, то неизбежны обида, недоверие, а иногда и длительный конфликт.

Воспитательное воздействие на осужденного-сангвиника заключается в требовании доводить начатое дело до конца. Его поведение и деятельность нуждаются в постоянном и тщательном контроле, поскольку он быстро включается в работу и также быстро выключается из нее. Ему постоянно нужна перспектива. Он общителен и легко сходится с людьми, что необходимо использовать для вовлечения его в деятельность общественных организаций.

Осужденный-флегматик медлителен и склонен к спокойствию, поэтому не следует давать ему возможность уйти в себя. Нужно создавать обстановку, требующую активизации и энергичности. Важно помогать ему преодолевать свое равнодушие и лень, формировать целенаправленность и целеустремленность.

С осужденным-меланхоликом в процессе воспитательной работы не следует разговаривать повышенным и тем более раздраженным тоном, поскольку он может уйти в себя, впасть в депрессию. Он требует систематической психологической помощи, должен быть постоянно на людях. Чтобы сформировать у него уверенность в собственных силах и возможностях, надо чаще отмечать его успехи.

Осужденные, имеющие разный тип высшей нервной деятельности, характеризуются неодинаковым временем адаптации к условиям пенитенциарного учреждения. При переходе человека из одной социальной среды в другую приходится полностью либо частично изменять сложившийся стереотип. Он совпадает у осужденных, неоднократно отбывавших уголовные наказания в местах лишения свободы. Для формирования нового стереотипа нужно определенное время, в течение которого необходимо приспособиться к новым условиям, требованиям режима, среде осужденных. Труднее и дольше, чем у лиц, имеющих холерические и сангвинические черты, проходит адаптация впервые осужденных с меланхолическим и флегматическим типами темперамента.

Поведение осужденных с разными типами темперамента зависит и от вида исправительного учреждения. Наиболее тяжело переносят условия закрытого пространства (следственного изолятора, тюрьмы) лица холерического и сангвинического типов темперамента; в камере они проявляют беспокойство, а на прогулках – повышенную двигательную активность.

У осужденных меланхолического и флегматического типов темперамента, особенно в начальный период отбывания наказания, выражены тревожность, угрюмость, пессимизм, замкнутость, что нередко приводит к суицидальным попыткам и аутоагрессии. Выделяется так называемый дезадаптивный тип – это осужденные, имеющие в основном меланхолический тип темперамента, у них затруднена приспособляемость к условиям социальной среды.

Осужденные холерического и сангвинического типов темперамента, будучи экстравертами, быстрее интровертов (меланхоликов и флегматиков) адаптируются к условиям исправительного учреждения. Однако эта адаптация может иметь как положительную, так и отрицательную направленность. Указанные психологические закономерности темперамента осужденных проявляются перед освобождением, при изменении условий отбывания уголовного наказания.

Особенности темперамента необходимо учитывать в условиях трудовой деятельности, общеобразовательного обучения и профессиональной подготовки.

Любая деятельность (индивидуальная, групповая) предъявляет особые требования к формально-динамической стороне личности. Основная характеристика темперамента проявляется в стиле работы, то есть совокупности манер поведения в труде (целеустремленность, интерес, продолжительность врабатываемости, производительность труда, ритмичность трудового и учебного процесса). Так, осужденный-учащийся с холерическим типом темперамента может во всем проявлять поспешность: не дослушав объяснения, задать вопрос, не поняв сути задания, приступить к его выполнению. Не достигнув желаемого результата, начинает проявлять недовольство собой или условиями учебы.

Осужденный с сангвиническим типом темперамента может быть надежен как в трудовой, так и в учебной деятельности. Но она должна требовать от него смекалки, находчивости и активности. Он врабатывается сравнительно быстро в любое дело. Однако при возникновении помех с чьей-либо стороны становится безразличным к работе.

Флегматические черты осужденного наиболее соответствуют учебной и производственной работе, не требующей быстрого выполнения сноровистых и разнообразных действий. Флегматик не спешит приступать к работе, готовится к ней обстоятельно. Врабатывается в нормальный ритм долго. Темп его работы сравнительно невысок, однако производительность труда может быть вполне удовлетворительной. Требователен к себе, не стремится сделать больше и лучше, чем от него требуется. Не склонен к смене вида деятельности и ее целей, расположен к однообразной, хорошо освоенной работе. Учится средне, не выделяется среди других. Целеустремлен, настойчив, занимается с напряжением, что проявляется в некоторой скованности и медлительности. Осужденного-флегматика приходится поторапливать, при этом его нельзя упрекать в медлительности. Ему нужно помогать и подбадривать его.

Осужденный-меланхолик по эмоциональной возбудимости и впечатлительности – полная противоположность осужденному-флегматику. Их некоторое сходство проявляется лишь в вялом реагировании на те или иные раздражители и в медлительности действий. Однако причины вялости и медлительности у них различны. Меланхолик может успешно работать в спокойной и безопасной обстановке, не требующей от него быстрой реакции и частой смены характера деятельности. Однако он долго переживает обиды и даже незначительные «уколы», нанесенные его самолюбию, невнимателен, допускает ошибки. В связи с этим врабатывается в нормальный ритм труда медленно и сохраняет его недолго в результате периодических появлений апатии и вялости. Плодотворность труда может быть высокой при бодром настроении и низкой – при подавленном.

Осужденный-меланхолик обычно не ставит перед собой цели добиться высокого качества работы. Он нередко работает и учится лишь для того, чтобы не иметь неприятностей, склонен работать в. одиночку. Чтобы его трудовая и учебная работа были успешными, необходимо благожелательное отношение к нему преподавателей, бригадира и товарищей, которое исключало бы резкие перепады его настроения и вселяло в него уверенность.

Особенности темперамента осужденных необходимо учитывать при комплектовании камер, бригад, а также при организации психологической адаптации в местах лишения свободы и подготовки их к освобождению. 

Ключевые термины и понятия 

Теоретические подходы к характеристике темперамента, акцентуации типов темперамента у осужденных, типы темперамента и соответствующие им психические качества, тип темперамента и вид преступления, методы диагностики темперамента у осужденных, визуальная психодиагностика темперамента у осужденных, экстравертированность и интровертированность. 

Психологическое самообразование 

Вопросы для обсуждения и размышления

1. Проанализируйте, какие теории темперамента представлены в «Салернском кодексе здоровья» (Виланово, 1480): 

Каждый сангвиник всегда весельчак и шутник по натуре;
Падкий до всякой молвы и вникать неустанно готовый;
Вакх и Венера – услада ему, и еда, и веселье;
Влюбчивый, щедрый, смеющийся, румянолицый,
Любящий песни, мясистый, поистине смелый и добрый.
Желчь существует – она необузданным свойственна людям.
Всех и во всем превзойти человек подобный стремится,
Вечно взъерошен, лукав, раздражителен, смел и несдержан,
Страсти и хитрости полон, сухой он и с ликом шафранным.
Флегма лишь скудные силы дает, ширину, малорослость,
Жир порождает она и ленивые крови.
Сну – не занятьям, движеньям свои посвящает флегматик досуги,
Вечно сонлив, и ленив, и с обильной слюною.
Медленен разумом он, белолицый обычно.
Черная желчь порождает людей молчаливых и мрачных,
Бодрствуют вечно в трудах и не предан их разум дремоте,
Тверды в намерениях, но лишь опасности ждут отовсюду,
Жадны, печальны, их зависть грызет, своего не упустят.
Робки, не чужд им обман, а лицо их землистого цвета.

2. Объясните восприятие людьми с разными типами темперамента друг друга:

– меланхолик воспринимает сангвиника как легковесного, поверхностного человека, он расходится со всеми жизнерадостными людьми;

– сангвиник считает меланхолика потерянным человеком, попусту тратящим время на переживания;

– холерик считает флегматика ленивцем и высказывает ему это всегда в резкой форме, с раздражением, в свою очередь, флегматик считает холерика возбужденным, вспыльчивым человеком.

Два флегматика, как и два меланхолика, могут легко сохранять хорошие отношения или, наоборот, разойтись из-за большого сходства.

Два сангвиника, как и два холерика, в совместной жизни ведут себя активно (когда цели соответствуют).

Два холерика вспыльчивы и часто ссорятся.

3. Чем, по вашему мнению, вызываются акцентуации темперамента осужденных и как они проявляются в поведении и деятельности в исправительных учреждениях?

4. Как вы считаете, могут ли сотрудники с помощью методов аудиовизуальной диагностики определять тип темперамента осужденных? Если считаете, что могут, обоснуйте ответ. 

Рекомендуемая литература 

Аудиовизуальная психодиагностика осужденных. – Рязань, 1997.

Васильев В.Л. Юридическая психология. – СПб., 1997.

Ешкеев М.И. Основы общей и юридической психологии. – М., 1996.

Исправительно-трудовая психология. – Рязань, 1985.

Психология. Педагогика. Этика/Под ред. Ю.В. Наумкина. – М., 2002.

Поздняков В.М. Отечественная пенитенциарная психология: история и современность. – М., 2000.